Teoria das Relações Internacionais (ESPM)
17/02/2008École supérieure de publicité et de marketing – ESPM
Cours: Relations internationales
La discipline: Teoria das Relações Internacionais
Cours: Relations internationales
La discipline: Teoria das Relações Internacionais
Semestre: 2º (1º/2008)
Professores: Rodrigo Cintra e Adolfo Westphalen
Professores: Rodrigo Cintra e Adolfo Westphalen
Présentation
Nesse Contrato Pedagógico constam os principais elementos que nortearão a disciplina “Teoria das Relações Internacionais”. Des modifications peuvent être apportées en fonction de la force majeure ou en cas de consensus entre les élèves et l'enseignant, Compte tenu du meilleur de la meilleure utilisation du processus d'enseignement-apprentissage.
Nesse Contrato Pedagógico constam os principais elementos que nortearão a disciplina “Teoria das Relações Internacionais”. Des modifications peuvent être apportées en fonction de la force majeure ou en cas de consensus entre les élèves et l'enseignant, Compte tenu du meilleur de la meilleure utilisation du processus d'enseignement-apprentissage.
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A disciplina apresenta os principais debates teóricos da área das Relações Internacionais, enfatizando as principais linhas analíticas e seus temas.
A disciplina apresenta os principais debates teóricos da área das Relações Internacionais, enfatizando as principais linhas analíticas e seus temas.
Objectif général
Capacitar os estudantes a entender as diversas teorias de Relações Internacionais.
Capacitar os estudantes a entender as diversas teorias de Relações Internacionais.
Méthodologie
Cours d'exposition, Conférences de professionnels invités, études de cas, Travail de groupe dans la pièce et le travail sur le terrain. Visites dans les institutions. Application et expérience des concepts dans la dynamique des groupes
Cours d'exposition, Conférences de professionnels invités, études de cas, Travail de groupe dans la pièce et le travail sur le terrain. Visites dans les institutions. Application et expérience des concepts dans la dynamique des groupes
Tentative de chronographe (1º/2008)
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Semaine
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Data | Contenu |
| je | 13/02 | Présentation du cours et des fondements de la discipline |
| Ii | 20/02 | Relações Internacionais e Ciência
Relações Internacionais e Conhecimento [Saldanha]
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| III | 27/02 | Teorias de relações internacionais no pós-Guerra Fria
Teses Equivocadas sobre a Ordem Mundial Pós-Guerra Fria (Maria Regina Soares de Lima)
http://www.scielo.br/scielo.php?script = sci_arttext&pid=S0011-52581996000300005&nrm=iso&lng=en&tlng=pt Teoria das Relações Internacionais no Pós-Guerra Friune (Mônica Herz)
http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0011-52581997000200006&script = sci_arttext |
| Iv | 05/03 | Idealismo (Idealismo Liberal) [Saldanha] |
| V | 12/03 | SEMINARIO 1 – IDEALISMO |
| Vi | 19/03 | Realismo [Saldanha] |
| Vii | 26/03 | SEMINARIO 2 – REALISMO |
| Viii | 2/04 |
Teoria Crítica [Saldanha]
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| Ix | 9/04 | SEMINARIO 3 – TEORIA CRÌTICA |
| X | 16/04 | Procès 1 (individual) |
| Xi | 23/04 | Semaine de remplacement |
| Xii | 30/04 |
Pluralismo: uma visão independente [Saldanha]
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| Xiii | 7/05 | SEMINARIO 4 – PLURALISMO |
| Xiv | 14/05 | O futuro das teorias de Relações Internacionais
De Westphalia a Seattle: a teoria das relações internacionais em transição (Marcus Faro de Castro)
http://www.unb.br/irel/NewFiles/card_20_m_faro.pdf The Problem of Change in International Relations Theory (K.J.Holsti)
www.iir.ubc.ca/site_template/workingpapers/webwp26.pdf Paradigm warfare: the way of the future for IR (Amelia Hadfield)
http://www.kent.ac.uk/brussels/journal/archivepage/2004/Hadfield%20-%20PARADIGM%20WARFARE.pdf Some Reflections on the Assumptions of the Mainstream International Relations Theory [Masatsugu Matsuo]
http://home.hiroshima-u.ac.jp/heiwa/JNL/24/Matsuo.PDF |
| Xv | 21/05 | Teoria e Prática
Utility and futility of the theorization in international relations (Thomas de Saint Maurice)
http://membres.lycos.fr/tomdsm/utility.pdf Relations internationales: a reflexão teórica e o uso da teoria (Eiiti Sato)
http://www.cedep.ifch.ufrgs.br/RelInter.doc Toward an a priori theory of international relations (Mark R. Crovelli)
http://www.mises.org/journals/scholar/crovelli3.pdf |
| Xvi | 28/05 | Tendências nas relações internacionais
Mapping the Global Future (CIA – National Intelligence Council)
http://www.foia.cia.gov/2020/2020.pdf Projeções relativas à dinâmica da dimensão global e visualização prospectiva para
2007, 2015 e 2022 http://www.iea.usp.br/iea/tematicas/futuro/projeto/prospectivaglobal.pdf World Investment Report 2007 (Uncatd)
www.unctad.org/en/docs/wir2007_en.pdf World Trade Report 2007 (OMC)
www.wto.org/english/res_e/booksp_e/anrep_e/world_trade_report07_e.pdf World Development Report 2008 (Banco Mundial)
http://siteresources.worldbank.org/INTWDR2008/Resources/WDR_00_book.pdf |
| Xvii | 4/06 | Revisão ou Prova Final |
| Xviii | 11/06 | Prova Final ou Vista de Provas |
| Xix | 18/06 | Prova de Segunda Chamada |
| Xx | 25/06 | Lançamento de Notas e encerramento do curso |
Bibliographie de base
| Teoria das Relações Internacionais Eduardo Saldanha Juruá Editora Curitiba, 2005 Obs. Esse é o livro básico do curso, será usado em sua totalidade.
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Bibliographie complémentaire
Artigos de autores relavantes
http://www.allannoble.net/articles_by_international_relations_theorists.htm
http://www.robertcutler.org/download/pdf/en02eolx.pdf
Artigos de autores relavantes
http://www.allannoble.net/articles_by_international_relations_theorists.htm
http://www.robertcutler.org/download/pdf/en02eolx.pdf
Entrevues
http://globetrotter.berkeley.edu/PubEd/research/IRtheory.html
http://fsi.stanford.edu/events/series/robert_g_wesson_lecture_series_in_international_relations_theory_and_practice
Posmodernismo
http://www.ocf.berkeley.edu/~paulmacd/postbib2.htm
http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0101-33002005000300006&script = sci_arttext&tlng=
http://www.ocf.berkeley.edu/~paulmacd/postbib2.htm
http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0101-33002005000300006&script = sci_arttext&tlng=
Construtivismo
http://www.politics.ubc.ca/index.php?id=8152
http://www.qub.ac.uk/schools/SchoolofPoliticsInternationalStudiesandPhilosophy/FileStore/ConWEBFiles/Filetoupload,52215,en.pdf
http://www.politics.ubc.ca/index.php?id=8152
http://www.qub.ac.uk/schools/SchoolofPoliticsInternationalStudiesandPhilosophy/FileStore/ConWEBFiles/Filetoupload,52215,en.pdf
Escola Inglesa
http://www.leeds.ac.uk/polis/englishschool/
http://www.leeds.ac.uk/polis/englishschool/
Classes
Compte tenu de la nature conceptuelle de la discipline, Les cours seront principalement exposés. Selon des compréhensions entre la classe et l'enseignant, Des activités telles que l'exposition d'étudiants et les études de cas peuvent être adoptées.
Les cellules cellulaires sont demandées et que, en aucun cas, Les appels sont passés pendant le cours.
Les élèves sont invités à éviter d'entrer et de quitter la pièce pendant les cours. S'il y a des plaintes des étudiants sur les entrées et les sorties, Ils seront interdits.
Compte tenu de la nature conceptuelle de la discipline, Les cours seront principalement exposés. Selon des compréhensions entre la classe et l'enseignant, Des activités telles que l'exposition d'étudiants et les études de cas peuvent être adoptées.
Les cellules cellulaires sont demandées et que, en aucun cas, Les appels sont passés pendant le cours.
Les élèves sont invités à éviter d'entrer et de quitter la pièce pendant les cours. S'il y a des plaintes des étudiants sur les entrées et les sorties, Ils seront interdits.
Évaluation
- Noter 1: Évaluation partielle (Test individuel)
- Noter 2: Seminário (nota para o grupo)
- Noter 3: Évaluation finale (trabalho ou prova)
- Noter 4: Travail de convergence multidisciplinaire (Observer les règles de l'institution)
Moyenne finale: (N1 x 0,2) + (N2 x 0,3) + (N3 x 0,3) + (N4 x 0,2)
Notes et révision: Toutes les évaluations auront des notes entre 0 e 10. Les notes seront communiquées jusqu'à deux semaines après avoir été détenu. La date limite pour les demandes d'examen est de deux semaines à compter de la livraison des notes.
Ateliers
Proposta
Os seminários serão baseados em cases selecionados pelos professores e voltados à problematização das teorias estudadas. Em cada seminário participarão dois grupos, que deverão sustentar posicionamentos opostos em relação ao tema indicado, ainda que ambos os grupos devam recorrer exclusivamente à linha analítica da teoria que servirá de base ao desenvolvimento do seminário.
Proposta
Os seminários serão baseados em cases selecionados pelos professores e voltados à problematização das teorias estudadas. Em cada seminário participarão dois grupos, que deverão sustentar posicionamentos opostos em relação ao tema indicado, ainda que ambos os grupos devam recorrer exclusivamente à linha analítica da teoria que servirá de base ao desenvolvimento do seminário.
Grupos
Sala dividida em 8 grupos, cada seminário será apresentado por 2 grupos.
Sala dividida em 8 grupos, cada seminário será apresentado por 2 grupos.
Dinâmica
– apresentação de posições (cada grupo)
– intervalo (discussão da posição alheia)
– réplica (cada grupo)
– perguntas (sala)
– respostas (cada grupo)
– intervalo
– tréplica
– encerramento (professor)
– apresentação de posições (cada grupo)
– intervalo (discussão da posição alheia)
– réplica (cada grupo)
– perguntas (sala)
– respostas (cada grupo)
– intervalo
– tréplica
– encerramento (professor)
Position Paper
– deverá ser entregue impresso aos professores no dia do seminário, no início.
– deverá conter, ao menos: foco de análise (atores, sistema, société…); contexto; e problemática.
– o tamanho médio de um position paper é de 2 páginas
– deverá ser entregue impresso aos professores no dia do seminário, no início.
– deverá conter, ao menos: foco de análise (atores, sistema, société…); contexto; e problemática.
– o tamanho médio de um position paper é de 2 páginas
Formação da Nota
– position paper (50%)
– apresentação (50%)
– position paper (50%)
– apresentação (50%)
Parâmetros de avaliação
– observância das posições indicadas position paper durante a argumentação oral
– sustentação das argumentações e qualidade das respostas às perguntas coladas pelo outro grupo e pela sala
– observância das posições indicadas position paper durante a argumentação oral
– sustentação das argumentações e qualidade das respostas às perguntas coladas pelo outro grupo e pela sala
Fréquence et appel
L'appel sera passé au hasard (commencer, Middle ou fin de classe), Et les étudiants qui ne sont pas présents au moment de l'appel seront manquants, Quoi qu'ils soient présents ou non dans le reste de la classe.
La fréquence minimale requise est 75%, Les dispensations seront évaluées en fonction des critères d'ESPM et de la législation actuelle.
L'appel sera passé au hasard (commencer, Middle ou fin de classe), Et les étudiants qui ne sont pas présents au moment de l'appel seront manquants, Quoi qu'ils soient présents ou non dans le reste de la classe.
La fréquence minimale requise est 75%, Les dispensations seront évaluées en fonction des critères d'ESPM et de la législation actuelle.
Contact
En plus des cours et des quarts de travail TCM, é possível contatar os professores pelo e-mail: Rodrigo Cintra (mentra@rodrigocintra.pro.br) e Adolfo Westphalen (adolfo@westphalen.com.br). Les réponses se produiront, de préférence, dans une semaine.
Des textes ou des activités que les élèves devraient faire en classe ne seront pas acceptés par e-mail. Autres travaux, Quand c'est le cas, devrait nécessairement être envoyé par Blackboard.
En plus des cours et des quarts de travail TCM, é possível contatar os professores pelo e-mail: Rodrigo Cintra (mentra@rodrigocintra.pro.br) e Adolfo Westphalen (adolfo@westphalen.com.br). Les réponses se produiront, de préférence, dans une semaine.
Des textes ou des activités que les élèves devraient faire en classe ne seront pas acceptés par e-mail. Autres travaux, Quand c'est le cas, devrait nécessairement être envoyé par Blackboard.
Sao Paulo, 13 février 2008.